赤子
赤子
적자
CHI ZI
2012年
8期
78
,共1页
教学模式%创新教学模式%构建原则
教學模式%創新教學模式%構建原則
교학모식%창신교학모식%구건원칙
创新时代需要创新人才,创新性人才培养呼唤教育创新.人才是教育的结果,教育需以创新能力的培养为目的,为达到这样的目的学校教育必须变革与创新,教育创新的最终目标是要建立起与创新时代相适应的创新教学体系,即教学模式的创新.创新教学模式基于以人才培养模式的变革.建立与创新人才培养相适应的人才培养模式,应当从教学模式的创新为切入点,从而建立起创新人才培养的观念、目标,并以此为标准,实现创新教学模式的最终目的.
創新時代需要創新人纔,創新性人纔培養呼喚教育創新.人纔是教育的結果,教育需以創新能力的培養為目的,為達到這樣的目的學校教育必鬚變革與創新,教育創新的最終目標是要建立起與創新時代相適應的創新教學體繫,即教學模式的創新.創新教學模式基于以人纔培養模式的變革.建立與創新人纔培養相適應的人纔培養模式,應噹從教學模式的創新為切入點,從而建立起創新人纔培養的觀唸、目標,併以此為標準,實現創新教學模式的最終目的.
창신시대수요창신인재,창신성인재배양호환교육창신.인재시교육적결과,교육수이창신능력적배양위목적,위체도저양적목적학교교육필수변혁여창신,교육창신적최종목표시요건립기여창신시대상괄응적창신교학체계,즉교학모식적창신.창신교학모식기우이인재배양모식적변혁.건립여창신인재배양상괄응적인재배양모식,응당종교학모식적창신위절입점,종이건립기창신인재배양적관념、목표,병이차위표준,실현창신교학모식적최종목적.
