教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
17期
134-134,135
,共2页
思想品德%社会环境%观察社会
思想品德%社會環境%觀察社會
사상품덕%사회배경%관찰사회
面对良莠并存的教育生态环境,我们教师应该对实践活动的形式和内容进行不失时机的指导和总结,还应该更多地用“多维系统观”和“教育与生态环境协调发展观”来研究解决学校教育的问题。
麵對良莠併存的教育生態環境,我們教師應該對實踐活動的形式和內容進行不失時機的指導和總結,還應該更多地用“多維繫統觀”和“教育與生態環境協調髮展觀”來研究解決學校教育的問題。
면대량유병존적교육생태배경,아문교사응해대실천활동적형식화내용진행불실시궤적지도화총결,환응해경다지용“다유계통관”화“교육여생태배경협조발전관”래연구해결학교교육적문제。