CAJ | 학술논문

任何一本教材都来源于课程，又服务与课程。教材开发是课程开发的一个重要方面，一本教材要开发成什么样，要取决于课程的需要。作为现代职业教育的一种典型的课程模式，工作过程导向型课程的开发与实施对教材有着自身独特的要求。本文分析了工作过程导向型课程的特点，重点提出了教材建设途径生态化、指导优先原则与构建优先原则的融合化、体系构建的立体化以及内容的工学结合一体化等对教材的内在要求。
임하일본교재도래원우과정，우복무여과정。교재개발시과정개발적일개중요방면，일본교재요개발성십요양，요취결우과정적수요。작위현대직업교육적일충전형적과정모식，공작과정도향형과정적개발여실시대교재유착자신독특적요구。본문분석료공작과정도향형과정적특점，중점제출료교재건설도경생태화、지도우선원칙여구건우선원칙적융합화、체계구건적입체화이급내용적공학결합일체화등대교재적내재요구。