教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
24期
36-36,37
,共2页
农村%语文教师%队伍流失
農村%語文教師%隊伍流失
농촌%어문교사%대오류실
我国是一个地大物博的国家,由于区域性因素造成了全国各地的经济发展不平衡现象出现,经济发展的不平衡导致了教育投入的不一样,进而影响了个地区的教学质量的差异性的出现。在我国大部分地区是农村,而且大部分人也居住在农村。在很长的一段时期内,我国的农村教育水平是远远低于城市的,尤其是农村的语文教育。教育的主角是教师,尤其是优秀的语文教师。他们在农村教书取得一定成就后,往往因为生活的压力而选择放弃继续在农村继续教育工作,而是流向了经济发达的城市地区。农村语文教师队伍流失现象就是非常严重的,本文根据这一现象进行了详细的解析,并提出了相关的解决方案。
我國是一箇地大物博的國傢,由于區域性因素造成瞭全國各地的經濟髮展不平衡現象齣現,經濟髮展的不平衡導緻瞭教育投入的不一樣,進而影響瞭箇地區的教學質量的差異性的齣現。在我國大部分地區是農村,而且大部分人也居住在農村。在很長的一段時期內,我國的農村教育水平是遠遠低于城市的,尤其是農村的語文教育。教育的主角是教師,尤其是優秀的語文教師。他們在農村教書取得一定成就後,往往因為生活的壓力而選擇放棄繼續在農村繼續教育工作,而是流嚮瞭經濟髮達的城市地區。農村語文教師隊伍流失現象就是非常嚴重的,本文根據這一現象進行瞭詳細的解析,併提齣瞭相關的解決方案。
아국시일개지대물박적국가,유우구역성인소조성료전국각지적경제발전불평형현상출현,경제발전적불평형도치료교육투입적불일양,진이영향료개지구적교학질량적차이성적출현。재아국대부분지구시농촌,이차대부분인야거주재농촌。재흔장적일단시기내,아국적농촌교육수평시원원저우성시적,우기시농촌적어문교육。교육적주각시교사,우기시우수적어문교사。타문재농촌교서취득일정성취후,왕왕인위생활적압력이선택방기계속재농촌계속교육공작,이시류향료경제발체적성시지구。농촌어문교사대오류실현상취시비상엄중적,본문근거저일현상진행료상세적해석,병제출료상관적해결방안。