教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
26期
72-73,74
,共3页
文学%工科院校%英美文学教学%人文
文學%工科院校%英美文學教學%人文
문학%공과원교%영미문학교학%인문
近些年来,文学教学已被边缘化,尤其是一些工科院校的英语专业教学,在片面强调英语专业语言技能教学的情况下大大缩减英语专业知识的教学,忽略人文教育的内涵和价值。本文大声呼吁还原文学的价值,让其成为实现大学理想和精神的重要环节。文章认为,英美文学深刻体现了西方的人文主义思想,是对科学知识教育环境下成长的英语专业学生进行人文素质教育的重要渠道,在教学过程中应兼顾文本内外,从而拓展学生的国际视野,提高学生的思辨能力。
近些年來,文學教學已被邊緣化,尤其是一些工科院校的英語專業教學,在片麵彊調英語專業語言技能教學的情況下大大縮減英語專業知識的教學,忽略人文教育的內涵和價值。本文大聲呼籲還原文學的價值,讓其成為實現大學理想和精神的重要環節。文章認為,英美文學深刻體現瞭西方的人文主義思想,是對科學知識教育環境下成長的英語專業學生進行人文素質教育的重要渠道,在教學過程中應兼顧文本內外,從而拓展學生的國際視野,提高學生的思辨能力。
근사년래,문학교학이피변연화,우기시일사공과원교적영어전업교학,재편면강조영어전업어언기능교학적정황하대대축감영어전업지식적교학,홀략인문교육적내함화개치。본문대성호우환원문학적개치,양기성위실현대학이상화정신적중요배절。문장인위,영미문학심각체현료서방적인문주의사상,시대과학지식교육배경하성장적영어전업학생진행인문소질교육적중요거도,재교학과정중응겸고문본내외,종이탁전학생적국제시야,제고학생적사변능력。