中小学教学研究
中小學教學研究
중소학교학연구
TEACHING RESEARCH FOR PRIMARY AND MIDDLE SCHOOLS
2014年
z1期
47-47,48
,共2页
提问%统整式%启发式%开放式%文本解读
提問%統整式%啟髮式%開放式%文本解讀
제문%통정식%계발식%개방식%문본해독
提问是教师课堂教学的一种必要手段，它不仅具有技巧性，更具有艺术性。教师掌握课堂提问的技巧，才能让课堂充满生命的活力。语文课堂的提问对于文本解读的效果至关重要，因此教师在课堂中要选择恰当而巧妙的问题，适时而有针对性的引领学生细读文本，感受语言文字的内涵美，品味语文学习的别样滋味。
提問是教師課堂教學的一種必要手段，它不僅具有技巧性，更具有藝術性。教師掌握課堂提問的技巧，纔能讓課堂充滿生命的活力。語文課堂的提問對于文本解讀的效果至關重要，因此教師在課堂中要選擇恰噹而巧妙的問題，適時而有針對性的引領學生細讀文本，感受語言文字的內涵美，品味語文學習的彆樣滋味。
제문시교사과당교학적일충필요수단，타불부구유기교성，경구유예술성。교사장악과당제문적기교，재능양과당충만생명적활력。어문과당적제문대우문본해독적효과지관중요，인차교사재과당중요선택흡당이교묘적문제，괄시이유침대성적인령학생세독문본，감수어언문자적내함미，품미어문학습적별양자미。
