常州大学学报(社会科学版)
常州大學學報(社會科學版)
상주대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF JIANGSU POLYTECHNIC UNIVERSITY SOCIAL SCIENCE EDITION
2013年
3期
96-98
,共3页
高等职业教育%应用型本科%制度衔接
高等職業教育%應用型本科%製度銜接
고등직업교육%응용형본과%제도함접
高等职业教育包括高职专科与应用型本科,国家在法律层面已为高职专科与应用型本科衔接预留了制度通道.高职专科与应用型本科衔接主要有4种模式.我国目前可以严格升格模式,重点发展衍生模式和合作模式,明确政府调控职业教育职责,将实践探索中的成功经验、模式通过法律程序加以合法化、制度化,并最终从文化-认知层面使高等职业教育获得其应有地位.
高等職業教育包括高職專科與應用型本科,國傢在法律層麵已為高職專科與應用型本科銜接預留瞭製度通道.高職專科與應用型本科銜接主要有4種模式.我國目前可以嚴格升格模式,重點髮展衍生模式和閤作模式,明確政府調控職業教育職責,將實踐探索中的成功經驗、模式通過法律程序加以閤法化、製度化,併最終從文化-認知層麵使高等職業教育穫得其應有地位.
고등직업교육포괄고직전과여응용형본과,국가재법률층면이위고직전과여응용형본과함접예류료제도통도.고직전과여응용형본과함접주요유4충모식.아국목전가이엄격승격모식,중점발전연생모식화합작모식,명학정부조공직업교육직책,장실천탐색중적성공경험、모식통과법률정서가이합법화、제도화,병최종종문화-인지층면사고등직업교육획득기응유지위.