语文学刊：外语教育与教学
語文學刊：外語教育與教學
어문학간：외어교육여교학
Journal of Language and Literature
2012年
6期
85-88,131
,共5页
教材分析%阅读技能%大学英语四级考试
教材分析%閱讀技能%大學英語四級攷試
교재분석%열독기능%대학영어사급고시
本研究对大学英语四级考试的仔细阅读部分和《新视野大学英语（第二版）读写教程》四本分册的课文阅读理解练习进行了统计分析，试图发现教材在多大程度上发挥了帮助学生发展阅读技能、助力考试的作用，即探讨教材与考试的适切性。结果显示：大学英语四级考试注重考察的“推测判断”没有在教材的练习中得到足够的反映；教材阅读题目编写质量有待提高。
本研究對大學英語四級攷試的仔細閱讀部分和《新視野大學英語（第二版）讀寫教程》四本分冊的課文閱讀理解練習進行瞭統計分析，試圖髮現教材在多大程度上髮揮瞭幫助學生髮展閱讀技能、助力攷試的作用，即探討教材與攷試的適切性。結果顯示：大學英語四級攷試註重攷察的“推測判斷”沒有在教材的練習中得到足夠的反映；教材閱讀題目編寫質量有待提高。
본연구대대학영어사급고시적자세열독부분화《신시야대학영어（제이판）독사교정》사본분책적과문열독리해연습진행료통계분석，시도발현교재재다대정도상발휘료방조학생발전열독기능、조력고시적작용，즉탐토교재여고시적괄절성。결과현시：대학영어사급고시주중고찰적“추측판단”몰유재교재적연습중득도족구적반영；교재열독제목편사질량유대제고。
