科学中国人
科學中國人
과학중국인
SCIENTIFIC CHINESE
2014年
1期
163-163,164
,共2页
高二英语%阶段性复习
高二英語%階段性複習
고이영어%계단성복습
在高二英语复习中，学生自主练习的机会和高一相比增加了很多，但是在训练题反复练、讲、评中很容易让学生觉得枯燥乏味，没有新鲜感。阶段性复习作为英语教学的重要环节，对完成有效教学以及提高教学质量都有重要作用。因此，在高二英语复习中，必须充分发挥双边互动功能，在做好听说读写训练的过程中，不断提高教学质量。
在高二英語複習中，學生自主練習的機會和高一相比增加瞭很多，但是在訓練題反複練、講、評中很容易讓學生覺得枯燥乏味，沒有新鮮感。階段性複習作為英語教學的重要環節，對完成有效教學以及提高教學質量都有重要作用。因此，在高二英語複習中，必鬚充分髮揮雙邊互動功能，在做好聽說讀寫訓練的過程中，不斷提高教學質量。
재고이영어복습중，학생자주연습적궤회화고일상비증가료흔다，단시재훈련제반복련、강、평중흔용역양학생각득고조핍미，몰유신선감。계단성복습작위영어교학적중요배절，대완성유효교학이급제고교학질량도유중요작용。인차，재고이영어복습중，필수충분발휘쌍변호동공능，재주호은설독사훈련적과정중，불단제고교학질량。
