当代体育科技
噹代體育科技
당대체육과기
Contemporary Sports Technology
2012年
1期
47-49,51
,共4页
体育实践课%评价表%指标%权重%信度%效度
體育實踐課%評價錶%指標%權重%信度%效度
체육실천과%평개표%지표%권중%신도%효도
运用文献资料法、问卷调查法、德菲尔法、数理统计法、逻辑分析法等,针对领导或督导员、同行教师、学生三类不同评价主体,研制了体育实践课课堂教学质量评价量表,通过选择评价内容要点,构建评价体系,确定评价指标权重,制定评价结果的等级指标,说明统计方法的运用等五个方面进行阐述,并对测评的信度和效度进行检验.
運用文獻資料法、問捲調查法、德菲爾法、數理統計法、邏輯分析法等,針對領導或督導員、同行教師、學生三類不同評價主體,研製瞭體育實踐課課堂教學質量評價量錶,通過選擇評價內容要點,構建評價體繫,確定評價指標權重,製定評價結果的等級指標,說明統計方法的運用等五箇方麵進行闡述,併對測評的信度和效度進行檢驗.
운용문헌자료법、문권조사법、덕비이법、수리통계법、라집분석법등,침대령도혹독도원、동행교사、학생삼류불동평개주체,연제료체육실천과과당교학질량평개량표,통과선택평개내용요점,구건평개체계,학정평개지표권중,제정평개결과적등급지표,설명통계방법적운용등오개방면진행천술,병대측평적신도화효도진행검험.
