杨彦栋 楊彥棟
양언동
2016년 数字化学习资源建设的发展趋势——基于精品课程与微课程对比研究的视角 數字化學習資源建設的髮展趨勢——基于精品課程與微課程對比研究的視角 수자화학습자원건설적발전추세——기우정품과정여미과정대비연구적시각
2015년 基于《标准》的《现代教育技术》公共课教学内容重构探索 基于《標準》的《現代教育技術》公共課教學內容重構探索 기우《표준》적《현대교육기술》공공과교학내용중구탐색
2015년 微视频在高校体操教学中的应用研究 微視頻在高校體操教學中的應用研究 미시빈재고교체조교학중적응용연구
2015년 GBS教学模式在《现代教育技术》课程教学中的应用研究 GBS教學模式在《現代教育技術》課程教學中的應用研究 GBS교학모식재《현대교육기술》과정교학중적응용연구
2014년 构建以问题为导向的教育技术学实践方法论 構建以問題為導嚮的教育技術學實踐方法論 구건이문제위도향적교육기술학실천방법론
2013년 用文化支撑服务质量提升——远成物流推行“星级服务”记 用文化支撐服務質量提升——遠成物流推行“星級服務”記 용문화지탱복무질량제승——원성물류추행“성급복무”기
2013년 从教育技术学的产生和发展过程看其研究对象 從教育技術學的產生和髮展過程看其研究對象 종교육기술학적산생화발전과정간기연구대상
2011년 情境认知理论对自学型课件中情境创设的启示 情境認知理論對自學型課件中情境創設的啟示 정경인지이론대자학형과건중정경창설적계시
2011년 从我国电化教育的发展历史看其发展特点 從我國電化教育的髮展歷史看其髮展特點 종아국전화교육적발전역사간기발전특점
2010년 复杂性理论和方法在教育技术学中应用的内容分析研究 複雜性理論和方法在教育技術學中應用的內容分析研究 복잡성이론화방법재교육기술학중응용적내용분석연구