青春岁月
青春歲月
청춘세월
BLOOMING SEASON
2014年
6期
161
,共1页
概念隐喻%外语教学%应用
概唸隱喻%外語教學%應用
개념은유%외어교학%응용
自1980年Lakoff& Johnson的著作《我们赖以生存的隐喻》出版以来,隐喻的认知语言学研究受到越来越多的关注.但是,这一理论在发展过程中所得到的重视更多地集中在语言学领域的研究,很少涉及到与教学的结合.本文对概念隐喻理论的特点进行简单综述,在此基础上,进一步阐释其与教学相结合的可能性.
自1980年Lakoff& Johnson的著作《我們賴以生存的隱喻》齣版以來,隱喻的認知語言學研究受到越來越多的關註.但是,這一理論在髮展過程中所得到的重視更多地集中在語言學領域的研究,很少涉及到與教學的結閤.本文對概唸隱喻理論的特點進行簡單綜述,在此基礎上,進一步闡釋其與教學相結閤的可能性.
자1980년Lakoff& Johnson적저작《아문뢰이생존적은유》출판이래,은유적인지어언학연구수도월래월다적관주.단시,저일이론재발전과정중소득도적중시경다지집중재어언학영역적연구,흔소섭급도여교학적결합.본문대개념은유이론적특점진행간단종술,재차기출상,진일보천석기여교학상결합적가능성.