浙江医学教育
浙江醫學教育
절강의학교육
Zhejiang Medical Education
2012年
6期
34-36
,共3页
牵手%恐惧%疼痛%患者满意度
牽手%恐懼%疼痛%患者滿意度
견수%공구%동통%환자만의도
目的:探讨急诊科医护人员实施牵手和正性语言对患者的影响.方法:84例急诊无家属外伤清醒患者,试验组接受医护人员牵手服务和正性语言安慰,对照组接受医务人员常规沟通.结果:试验组进急诊半小时内的恐惧程度低于对照组 ;试验组进急诊室处理后12小时、24小时疼痛强度低于对照组;试验组患者对急诊服务的满意度高于对照组.结论:急诊医护人员牵手服务能有效缓解外伤患者进院时恐惧和外伤疼痛,提高患者满意度.
目的:探討急診科醫護人員實施牽手和正性語言對患者的影響.方法:84例急診無傢屬外傷清醒患者,試驗組接受醫護人員牽手服務和正性語言安慰,對照組接受醫務人員常規溝通.結果:試驗組進急診半小時內的恐懼程度低于對照組 ;試驗組進急診室處理後12小時、24小時疼痛彊度低于對照組;試驗組患者對急診服務的滿意度高于對照組.結論:急診醫護人員牽手服務能有效緩解外傷患者進院時恐懼和外傷疼痛,提高患者滿意度.
목적:탐토급진과의호인원실시견수화정성어언대환자적영향.방법:84례급진무가속외상청성환자,시험조접수의호인원견수복무화정성어언안위,대조조접수의무인원상규구통.결과:시험조진급진반소시내적공구정도저우대조조 ;시험조진급진실처리후12소시、24소시동통강도저우대조조;시험조환자대급진복무적만의도고우대조조.결론:급진의호인원견수복무능유효완해외상환자진원시공구화외상동통,제고환자만의도.
