教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
18期
281-282
,共2页
张鹏%张玉%蒋茂华%范嗣强
張鵬%張玉%蔣茂華%範嗣彊
장붕%장옥%장무화%범사강
大学物理%课程教学%个性教育
大學物理%課程教學%箇性教育
대학물리%과정교학%개성교육
个性教育是在教育过程中重视受教育者的需要、兴趣、创造和自由，尊重他们的尊严、潜能和价值，促进人的个性自主和谐发展。在《大学物理》教学中引入个性教育，需要营造宽松的教学环境，承认学生的个体差异性，强调教学过程中学生的主体地位，改革教学内容，因材施教，还需要建立起适合学生个性发展的课程教学管理模式。
箇性教育是在教育過程中重視受教育者的需要、興趣、創造和自由，尊重他們的尊嚴、潛能和價值，促進人的箇性自主和諧髮展。在《大學物理》教學中引入箇性教育，需要營造寬鬆的教學環境，承認學生的箇體差異性，彊調教學過程中學生的主體地位，改革教學內容，因材施教，還需要建立起適閤學生箇性髮展的課程教學管理模式。
개성교육시재교육과정중중시수교육자적수요、흥취、창조화자유，존중타문적존엄、잠능화개치，촉진인적개성자주화해발전。재《대학물리》교학중인입개성교육，수요영조관송적교학배경，승인학생적개체차이성，강조교학과정중학생적주체지위，개혁교학내용，인재시교，환수요건립기괄합학생개성발전적과정교학관리모식。
