教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
18期
278-278,279
,共2页
焊接专业%焊接检验%教学质量
銲接專業%銲接檢驗%教學質量
한접전업%한접검험%교학질량
本文针对焊接专业的本科学生，最大程度地使每位学生理解所讲授焊接检验课程的相关知识和要点；使教书与育人能很好地结合起来，尽可能促进学生在专业课方面的发展；让全体学生主动积极地融入到课堂之中，坚持因材施教的原则，全面提高焊接检验课程的教学质量。
本文針對銲接專業的本科學生，最大程度地使每位學生理解所講授銲接檢驗課程的相關知識和要點；使教書與育人能很好地結閤起來，儘可能促進學生在專業課方麵的髮展；讓全體學生主動積極地融入到課堂之中，堅持因材施教的原則，全麵提高銲接檢驗課程的教學質量。
본문침대한접전업적본과학생，최대정도지사매위학생리해소강수한접검험과정적상관지식화요점；사교서여육인능흔호지결합기래，진가능촉진학생재전업과방면적발전；양전체학생주동적겁지융입도과당지중，견지인재시교적원칙，전면제고한접검험과정적교학질량。
