作文成功之路(下旬)
作文成功之路(下旬)
작문성공지로(하순)
How to Write Good Compositions
2014年
9期
65-65
,共1页
初中语文%诵读欣赏%教学语言审美情趣
初中語文%誦讀訢賞%教學語言審美情趣
초중어문%송독흔상%교학어언심미정취
该文结合语文教学实践,以《泰戈尔诗三首》的诵读欣赏为例,从教学语言中蕴涵的意境美、教学语言中表现的形象美、教学语言中彰显的情感美三方面就以美的教学语言提高学生的审美情趣作探讨。
該文結閤語文教學實踐,以《泰戈爾詩三首》的誦讀訢賞為例,從教學語言中蘊涵的意境美、教學語言中錶現的形象美、教學語言中彰顯的情感美三方麵就以美的教學語言提高學生的審美情趣作探討。
해문결합어문교학실천,이《태과이시삼수》적송독흔상위례,종교학어언중온함적의경미、교학어언중표현적형상미、교학어언중창현적정감미삼방면취이미적교학어언제고학생적심미정취작탐토。