中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2014年
13期
93-94
,共2页
TRIZ理论%专业课%创新思维
TRIZ理論%專業課%創新思維
TRIZ이론%전업과%창신사유
TRIZ理论是由前苏联海军部专利专家阿奇舒勒创立的,是基于知识的创新方法论.我国目前进入改革创新的时代,更加提倡科学发展观和自主创新,在此形势下,对于本科教育的工科类学校学生的创新能力培养特别重要.本文在分析本科教学中存在创新不足问题的基础上,提出了TRIZ理论对车辆工程专业专业课教学的几点启发,尤其实在培养学生创新思维方面.
TRIZ理論是由前囌聯海軍部專利專傢阿奇舒勒創立的,是基于知識的創新方法論.我國目前進入改革創新的時代,更加提倡科學髮展觀和自主創新,在此形勢下,對于本科教育的工科類學校學生的創新能力培養特彆重要.本文在分析本科教學中存在創新不足問題的基礎上,提齣瞭TRIZ理論對車輛工程專業專業課教學的幾點啟髮,尤其實在培養學生創新思維方麵.
TRIZ이론시유전소련해군부전리전가아기서륵창립적,시기우지식적창신방법론.아국목전진입개혁창신적시대,경가제창과학발전관화자주창신,재차형세하,대우본과교육적공과류학교학생적창신능력배양특별중요.본문재분석본과교학중존재창신불족문제적기출상,제출료TRIZ이론대차량공정전업전업과교학적궤점계발,우기실재배양학생창신사유방면.
