中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2014年
14期
104
,共1页
案例教学%生成知识%课堂实效
案例教學%生成知識%課堂實效
안례교학%생성지식%과당실효
哲学内容只有贴近生活,才能调动学生的学习兴趣.文章从如何选好案例这一角度,论述案例课堂教学不再是“填鸭式”的“满堂灌”,而应是有着课堂实效的教学方式.
哲學內容隻有貼近生活,纔能調動學生的學習興趣.文章從如何選好案例這一角度,論述案例課堂教學不再是“填鴨式”的“滿堂灌”,而應是有著課堂實效的教學方式.
철학내용지유첩근생활,재능조동학생적학습흥취.문장종여하선호안례저일각도,논술안례과당교학불재시“전압식”적“만당관”,이응시유착과당실효적교학방식.
