中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2014年
14期
69-70
,共2页
透彻领会%准确记忆%灵活运用
透徹領會%準確記憶%靈活運用
투철령회%준학기억%령활운용
在三角公式的教学中,要力争使学生做到:深入领会,准确记忆,掌握内涵,认清实质,推敲条件,灵活多变.不论是求值问题、化简问题、还是恒等式证明,都要反复使用这些公式,既要不断强化记忆,又要不断总结公式的应用方法和技巧.
在三角公式的教學中,要力爭使學生做到:深入領會,準確記憶,掌握內涵,認清實質,推敲條件,靈活多變.不論是求值問題、化簡問題、還是恆等式證明,都要反複使用這些公式,既要不斷彊化記憶,又要不斷總結公式的應用方法和技巧.
재삼각공식적교학중,요력쟁사학생주도:심입령회,준학기억,장악내함,인청실질,추고조건,령활다변.불론시구치문제、화간문제、환시항등식증명,도요반복사용저사공식,기요불단강화기억,우요불단총결공식적응용방법화기교.
