白求恩军医学院学报
白求恩軍醫學院學報
백구은군의학원학보
JOURNAL OF BETHUNE MILITARY MEDICAL COLLEGE
2012年
6期
521-522
,共2页
临床路径%健康教育%效果研究
臨床路徑%健康教育%效果研究
림상로경%건강교육%효과연구
目的 探讨临床路径标准模式在普通外科手术患者健康教育中的应用效果.方法 制定健康教育临床路径标准模式,借鉴临床路径的思维方式,对普通外科手术患者进行健康教育.结果 观察组患者健康教育效果和对护理工作的满意度明显高于对照组,在掌握手术相关知识、相关配合技能、对疾病的认知态度和遵医行为等方面,观察组均优于对照组(P＜0.01).结论 采用临床路径标准模式对普通外科手术患者进行健康教育,可提高健康教育质量和效果,提高患者对护理工作的满意度.
目的 探討臨床路徑標準模式在普通外科手術患者健康教育中的應用效果.方法 製定健康教育臨床路徑標準模式,藉鑒臨床路徑的思維方式,對普通外科手術患者進行健康教育.結果 觀察組患者健康教育效果和對護理工作的滿意度明顯高于對照組,在掌握手術相關知識、相關配閤技能、對疾病的認知態度和遵醫行為等方麵,觀察組均優于對照組(P＜0.01).結論 採用臨床路徑標準模式對普通外科手術患者進行健康教育,可提高健康教育質量和效果,提高患者對護理工作的滿意度.
목적 탐토림상로경표준모식재보통외과수술환자건강교육중적응용효과.방법 제정건강교육림상로경표준모식,차감림상로경적사유방식,대보통외과수술환자진행건강교육.결과 관찰조환자건강교육효과화대호리공작적만의도명현고우대조조,재장악수술상관지식、상관배합기능、대질병적인지태도화준의행위등방면,관찰조균우우대조조(P＜0.01).결론 채용림상로경표준모식대보통외과수술환자진행건강교육,가제고건강교육질량화효과,제고환자대호리공작적만의도.
