中学生英语（外语教学与研究）
中學生英語（外語教學與研究）
중학생영어（외어교학여연구）
FOREIGN LANGUAGES TEACHING AND ESEARCH
2014年
8期
35-35
,共1页
英语教学%活动设计%课堂
英語教學%活動設計%課堂
영어교학%활동설계%과당
在设计英语教学活动时，要以学生为主体，活动设计要符合学生的心理特点，要有趣味性，可以灵活多样，要有序，要“生活化”，要有“体验”性，要有“开放”性，要注意生成的问题，让学生们在课堂中尽情地汲取更多的知识，提高综合运用语言的能力。
在設計英語教學活動時，要以學生為主體，活動設計要符閤學生的心理特點，要有趣味性，可以靈活多樣，要有序，要“生活化”，要有“體驗”性，要有“開放”性，要註意生成的問題，讓學生們在課堂中儘情地伋取更多的知識，提高綜閤運用語言的能力。
재설계영어교학활동시，요이학생위주체，활동설계요부합학생적심리특점，요유취미성，가이령활다양，요유서，요“생활화”，요유“체험”성，요유“개방”성，요주의생성적문제，양학생문재과당중진정지급취경다적지식，제고종합운용어언적능력。
