中学生英语(外语教学与研究)
中學生英語(外語教學與研究)
중학생영어(외어교학여연구)
FOREIGN LANGUAGES TEACHING AND ESEARCH
2014年
9期
103-103
,共1页
英语“学困生”%情感教学%转化
英語“學睏生”%情感教學%轉化
영어“학곤생”%정감교학%전화
在英语教学中,“学困生”关系着英语教学质量的全面提高,教师用真诚和爱心温暖学困生的心灵,利用丰富的情感教态和激励语言,努力为学困生创设宽松的学习环境,培养良好的学习习惯,促使“学困生”转化,使“学困生”能够真正“脱困学成”。
在英語教學中,“學睏生”關繫著英語教學質量的全麵提高,教師用真誠和愛心溫暖學睏生的心靈,利用豐富的情感教態和激勵語言,努力為學睏生創設寬鬆的學習環境,培養良好的學習習慣,促使“學睏生”轉化,使“學睏生”能夠真正“脫睏學成”。
재영어교학중,“학곤생”관계착영어교학질량적전면제고,교사용진성화애심온난학곤생적심령,이용봉부적정감교태화격려어언,노력위학곤생창설관송적학습배경,배양량호적학습습관,촉사“학곤생”전화,사“학곤생”능구진정“탈곤학성”。