CAJ | 학술논문

以语文教师角色的转换为出发点，找出角色转换过程中语文教师所面临的问题。在结合了教学实际与新课程理念的基础上，文章提出语文教师教育教学方式转变的观念，对语文教师的社会地位进行实施改善，更有效、有序、科学地改革语文课程。
이어문교사각색적전환위출발점，조출각색전환과정중어문교사소면림적문제。재결합료교학실제여신과정이념적기출상，문장제출어문교사교육교학방식전변적관념，대어문교사적사회지위진행실시개선，경유효、유서、과학지개혁어문과정。