学园
學園
학완
XUEYUAN
2014年
26期
137-138
,共2页
高一物理%教学方法%物理思维
高一物理%教學方法%物理思維
고일물리%교학방법%물리사유
由于高一物理和初中物理知识的难度不同以及物理自身的不易学习性，如果在教学过程中有所疏忽，就会出现两极分化十分明显的情况，因此在高一物理教学过程中，就必须运用多种教学方法来培养学生的物理思维能力。
由于高一物理和初中物理知識的難度不同以及物理自身的不易學習性，如果在教學過程中有所疏忽，就會齣現兩極分化十分明顯的情況，因此在高一物理教學過程中，就必鬚運用多種教學方法來培養學生的物理思維能力。
유우고일물리화초중물리지식적난도불동이급물리자신적불역학습성，여과재교학과정중유소소홀，취회출현량겁분화십분명현적정황，인차재고일물리교학과정중，취필수운용다충교학방법래배양학생적물리사유능력。
