CAJ | 학술논문

高职教育的职业特征要求其必须注重对学生实践能力的培养，使学生在掌握必备专业理论知识的基础上，同时具备解决实际问题的能力，并能直接顶岗，实现零距离上岗或者毕业上岗无缝对接。高职教育的这种教育教学特点要求高等职业院校必须建立一支既懂理论又懂实践的“双师型”教师队伍。本文拟就目前在“双师型”教师队伍建设中存在的一些问题和困惑做一分析并提出一些建设路径的构想。
고직교육적직업특정요구기필수주중대학생실천능력적배양，사학생재장악필비전업이론지식적기출상，동시구비해결실제문제적능력，병능직접정강，실현령거리상강혹자필업상강무봉대접。고직교육적저충교육교학특점요구고등직업원교필수건립일지기동이론우동실천적“쌍사형”교사대오。본문의취목전재“쌍사형”교사대오건설중존재적일사문제화곤혹주일분석병제출일사건설로경적구상。