辽宁行政学院学报
遼寧行政學院學報
료녕행정학원학보
JOURNAL OF LIAONING ADMINISTRATION COLLEGE
2013年
6期
85-88
,共4页
和生共赢%行企校%基于项目的网络课程
和生共贏%行企校%基于項目的網絡課程
화생공영%행기교%기우항목적망락과정
高职课程的改革应由过去的校内“精品课程”建设,转变为以“和生共赢”的理念,利用网络数字平台,与行业、企业启动构建“基于项目的网络课程”,实现行业、企业前沿知识与学校课程动态对接,使服务对象多元化,通过立体式交流及实践服务的拓展,增强交互多方的感染度和文化辐射力,畅通学校与行业、企业之间经验传播的轨迹,促进个人之间、组织之间未来的合作向纵深方向发展.
高職課程的改革應由過去的校內“精品課程”建設,轉變為以“和生共贏”的理唸,利用網絡數字平檯,與行業、企業啟動構建“基于項目的網絡課程”,實現行業、企業前沿知識與學校課程動態對接,使服務對象多元化,通過立體式交流及實踐服務的拓展,增彊交互多方的感染度和文化輻射力,暢通學校與行業、企業之間經驗傳播的軌跡,促進箇人之間、組織之間未來的閤作嚮縱深方嚮髮展.
고직과정적개혁응유과거적교내“정품과정”건설,전변위이“화생공영”적이념,이용망락수자평태,여행업、기업계동구건“기우항목적망락과정”,실현행업、기업전연지식여학교과정동태대접,사복무대상다원화,통과입체식교류급실천복무적탁전,증강교호다방적감염도화문화복사력,창통학교여행업、기업지간경험전파적궤적,촉진개인지간、조직지간미래적합작향종심방향발전.
