课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2013年
36期
314-314
,共1页
话语权%学生%课堂%活
話語權%學生%課堂%活
화어권%학생%과당%활
教师要想把学生教育成为优秀人才，必须要向课堂教学要质量，我通过多年的教学实践认为：只有“把话语权交给学生，让课堂活起来”才能达到预期目的。一是“创设情境，激发兴趣”；二是“解放学生自主学习”；三是“自由争论，共同发展”。
教師要想把學生教育成為優秀人纔，必鬚要嚮課堂教學要質量，我通過多年的教學實踐認為：隻有“把話語權交給學生，讓課堂活起來”纔能達到預期目的。一是“創設情境，激髮興趣”；二是“解放學生自主學習”；三是“自由爭論，共同髮展”。
교사요상파학생교육성위우수인재，필수요향과당교학요질량，아통과다년적교학실천인위：지유“파화어권교급학생，양과당활기래”재능체도예기목적。일시“창설정경，격발흥취”；이시“해방학생자주학습”；삼시“자유쟁론，공동발전”。
