吉林医学
吉林醫學
길림의학
JILIN MEDICAL JOURANL
2012年
32期
7166-7167
,共2页
朱碧红%张慧芳%董培红%王晓东%卢明芹%陈永平
硃碧紅%張慧芳%董培紅%王曉東%盧明芹%陳永平
주벽홍%장혜방%동배홍%왕효동%로명근%진영평
CBS%传染病学%案例%教学改革
CBS%傳染病學%案例%教學改革
CBS%전염병학%안례%교학개혁
目的:探讨CBS在传染病学临床教学中的应用效果.方法:选择案例,设置问题,并提出讨论内容,让学生围绕案例回答一系列问题.结果:实施CBS教学法班级的学生成绩与未实施CBS教学法班级成绩比较,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:在传染病学临床教学中应用CBS,可提高学生理论联系实际能力、临床技能水平及综合分析能力.
目的:探討CBS在傳染病學臨床教學中的應用效果.方法:選擇案例,設置問題,併提齣討論內容,讓學生圍繞案例迴答一繫列問題.結果:實施CBS教學法班級的學生成績與未實施CBS教學法班級成績比較,差異有統計學意義(P＜0.05).結論:在傳染病學臨床教學中應用CBS,可提高學生理論聯繫實際能力、臨床技能水平及綜閤分析能力.
목적:탐토CBS재전염병학림상교학중적응용효과.방법:선택안례,설치문제,병제출토론내용,양학생위요안례회답일계렬문제.결과:실시CBS교학법반급적학생성적여미실시CBS교학법반급성적비교,차이유통계학의의(P＜0.05).결론:재전염병학림상교학중응용CBS,가제고학생이론련계실제능력、림상기능수평급종합분석능력.
