齐鲁护理杂志
齊魯護理雜誌
제로호리잡지
JOURNAL OF QILU NURSING
2012年
34期
134-135
,共2页
老年%肺结核%临床护理路径%健康教育
老年%肺結覈%臨床護理路徑%健康教育
노년%폐결핵%림상호리로경%건강교육
目的:探讨临床护理路径(CNP)在老年住院肺结核患者健康教育中的应用方法及效果.方法:将200例老年住院肺结核患者按入院顺序随机分为观察组和对照组各100例,对照组采用传统护理模式进行健康教育,观察组采用CNP进行健康教育,比较两组患者健康教育内容知晓情况、治疗依从性、护理工作满意度.结果:两组患者健康教育内容知晓情况、治疗依从性、护理工作满意度比较差异有统计学意义(P<0.01).结论:CNP在老年住院肺结核患者健康教育中的应用效果较好,可有效改善患者的认知行为,提高治疗依从性和满意度.
目的:探討臨床護理路徑(CNP)在老年住院肺結覈患者健康教育中的應用方法及效果.方法:將200例老年住院肺結覈患者按入院順序隨機分為觀察組和對照組各100例,對照組採用傳統護理模式進行健康教育,觀察組採用CNP進行健康教育,比較兩組患者健康教育內容知曉情況、治療依從性、護理工作滿意度.結果:兩組患者健康教育內容知曉情況、治療依從性、護理工作滿意度比較差異有統計學意義(P<0.01).結論:CNP在老年住院肺結覈患者健康教育中的應用效果較好,可有效改善患者的認知行為,提高治療依從性和滿意度.
목적:탐토림상호리로경(CNP)재노년주원폐결핵환자건강교육중적응용방법급효과.방법:장200례노년주원폐결핵환자안입원순서수궤분위관찰조화대조조각100례,대조조채용전통호리모식진행건강교육,관찰조채용CNP진행건강교육,비교량조환자건강교육내용지효정황、치료의종성、호리공작만의도.결과:량조환자건강교육내용지효정황、치료의종성、호리공작만의도비교차이유통계학의의(P<0.01).결론:CNP재노년주원폐결핵환자건강교육중적응용효과교호,가유효개선환자적인지행위,제고치료의종성화만의도.
