2014년 在艺术的评价中绽放和谐——有效课堂教学评价例谈 在藝術的評價中綻放和諧——有效課堂教學評價例談 재예술적평개중탄방화해——유효과당교학평개례담

2013년 在磨课中寻找“精彩极了”——以《“精彩极了”和“糟糕透了”》设计与教学实践为例 在磨課中尋找“精綵極瞭”——以《“精綵極瞭”和“糟糕透瞭”》設計與教學實踐為例 재마과중심조“정채겁료”——이《“정채겁료”화“조고투료”》설계여교학실천위례

2011년 一个都不能少的"快乐家庭"——赣州市中山路小学"关爱农民工子女"活动侧记 一箇都不能少的"快樂傢庭"——贛州市中山路小學"關愛農民工子女"活動側記 일개도불능소적"쾌악가정"——공주시중산로소학"관애농민공자녀"활동측기

2008년 关于家庭和谐德育的几点思考 關于傢庭和諧德育的幾點思攷 관우가정화해덕육적궤점사고

2006년 生成,赋予课堂新的美丽 生成,賦予課堂新的美麗 생성,부여과당신적미려

2014년 让有效阅读走近小学生 讓有效閱讀走近小學生 양유효열독주근소학생

2014년 语文教学中“四环教学法”的应用 語文教學中“四環教學法”的應用 어문교학중“사배교학법”적응용

2013년 让识字课教学“活”起来 讓識字課教學“活”起來 양식자과교학“활”기래

2013년 在磨课中寻找“精彩极了”——以《“精彩极了”和“糟糕透了”》设计与教学实践为例 在磨課中尋找“精綵極瞭”——以《“精綵極瞭”和“糟糕透瞭”》設計與教學實踐為例 재마과중심조“정채겁료”——이《“정채겁료”화“조고투료”》설계여교학실천위례

2013년 悟语文课堂之“妆”——教学随想一则 悟語文課堂之“妝”——教學隨想一則 오어문과당지“장”——교학수상일칙

2012년 实践活动课重在“实”与“活” 實踐活動課重在“實”與“活” 실천활동과중재“실”여“활”

2011년 创新德育方式 提高德育有效性 創新德育方式 提高德育有效性 창신덕육방식 제고덕육유효성

2011년 创新德育方式提高德育有效性 創新德育方式提高德育有效性 창신덕육방식제고덕육유효성

2011년 针刺配合复方丹参片治疗郁积性皮炎疗效观察 針刺配閤複方丹參片治療鬱積性皮炎療效觀察 침자배합복방단삼편치료욱적성피염료효관찰

2010년 日记漂流,让学生轻装前行 日記漂流,讓學生輕裝前行 일기표류,양학생경장전행