护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
JOURNAL OF NURSING SCIENCE
2014年
8期
83-85
,共3页
秦洁%李树华%周小榕%吴大海%黑任轶%董纪军
秦潔%李樹華%週小榕%吳大海%黑任軼%董紀軍
진길%리수화%주소용%오대해%흑임질%동기군
患儿%睡眠呼吸暂停综合征%手术%健康教育路径%依从性%护理
患兒%睡眠呼吸暫停綜閤徵%手術%健康教育路徑%依從性%護理
환인%수면호흡잠정종합정%수술%건강교육로경%의종성%호리
children%obstructive sleep apnea hypopnea syndrome%operation%health education pathway%adherence%nursing care
目的 探讨健康教育路径对睡眠呼吸暂停综合征(OSAHS)手术患儿治疗依从性的影响.方法 将70例睡眠呼吸暂停综合征患儿随机分为对照组与观察组各35例,对照组实施常规健康教育,观察组按照健康教育临床路径表实施健康教育.结果 观察组治疗依从性、患儿家属健康教育知识达标率和护理质量满意率显著高于对照组(P＜0.05,P＜0.01).结论 在睡眠呼吸暂停综合征患儿护理中应用健康教育路径可有效提高患儿治疗依从性,促进患儿早日康复.
目的 探討健康教育路徑對睡眠呼吸暫停綜閤徵(OSAHS)手術患兒治療依從性的影響.方法 將70例睡眠呼吸暫停綜閤徵患兒隨機分為對照組與觀察組各35例,對照組實施常規健康教育,觀察組按照健康教育臨床路徑錶實施健康教育.結果 觀察組治療依從性、患兒傢屬健康教育知識達標率和護理質量滿意率顯著高于對照組(P＜0.05,P＜0.01).結論 在睡眠呼吸暫停綜閤徵患兒護理中應用健康教育路徑可有效提高患兒治療依從性,促進患兒早日康複.
목적 탐토건강교육로경대수면호흡잠정종합정(OSAHS)수술환인치료의종성적영향.방법 장70례수면호흡잠정종합정환인수궤분위대조조여관찰조각35례,대조조실시상규건강교육,관찰조안조건강교육림상로경표실시건강교육.결과 관찰조치료의종성、환인가속건강교육지식체표솔화호리질량만의솔현저고우대조조(P＜0.05,P＜0.01).결론 재수면호흡잠정종합정환인호리중응용건강교육로경가유효제고환인치료의종성,촉진환인조일강복.
