护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
JOURNAL OF NURSING SCIENCE
2014年
8期
76-77
,共2页
护生%临床实习%人文情怀%传统文化%护理教育
護生%臨床實習%人文情懷%傳統文化%護理教育
호생%림상실습%인문정부%전통문화%호리교육
目的 探索护理教育过程中医德情怀陶冶、人文精神塑造.方法 挖掘中国传统文化汲取医学人文精神,努力营造传统文化育人氛围,在实践技能成长过程中实施人文素质教育渗透.结果 通过教改项目的实施,与往届实习护生相比,在仪容仪表、服务意识、操作水平、尊师守纪、沟通协作方面,带教老师满意度显著提高(均P＜0.05),护理教学质量也有所提高.结论 在护理教育中弘扬中国传统人文精神具有重大意义,“温、良、恭、俭、让”应成为护理人员高尚人文素质的集中体现.
目的 探索護理教育過程中醫德情懷陶冶、人文精神塑造.方法 挖掘中國傳統文化伋取醫學人文精神,努力營造傳統文化育人氛圍,在實踐技能成長過程中實施人文素質教育滲透.結果 通過教改項目的實施,與往屆實習護生相比,在儀容儀錶、服務意識、操作水平、尊師守紀、溝通協作方麵,帶教老師滿意度顯著提高(均P＜0.05),護理教學質量也有所提高.結論 在護理教育中弘颺中國傳統人文精神具有重大意義,“溫、良、恭、儉、讓”應成為護理人員高尚人文素質的集中體現.
목적 탐색호리교육과정중의덕정부도야、인문정신소조.방법 알굴중국전통문화급취의학인문정신,노력영조전통문화육인분위,재실천기능성장과정중실시인문소질교육삼투.결과 통과교개항목적실시,여왕계실습호생상비,재의용의표、복무의식、조작수평、존사수기、구통협작방면,대교로사만의도현저제고(균P＜0.05),호리교학질량야유소제고.결론 재호리교육중홍양중국전통인문정신구유중대의의,“온、량、공、검、양”응성위호리인원고상인문소질적집중체현.
