广东化工
廣東化工
엄동화공
GUANGDONG CHEMICAL INDUSTRY
2014年
9期
237,241
,共2页
闫怀义%石玉芳%赵明根%李志英
閆懷義%石玉芳%趙明根%李誌英
염부의%석옥방%조명근%리지영
化学专业选修课%课程质量评价体系%构建%实践
化學專業選脩課%課程質量評價體繫%構建%實踐
화학전업선수과%과정질량평개체계%구건%실천
根据国内外课程质量评价的发展趋势与特点,构建了评价主体多元、评价方法多样、评价对象充分、评价指标合理、评价内容全面、评价反馈及时的化学专业选修课的课程质量评价体系.在教学实践中,我们感觉该评价体系具有操作方便、评价过程动态、评价时间灵活的特点,体现了课程质量评价的开放性,保证了课程质量评价的科学性,实现了课程评价的发展性,反应了课程评价的全面性,增强了课程评价的可靠性,突出了课程评价的时代性.
根據國內外課程質量評價的髮展趨勢與特點,構建瞭評價主體多元、評價方法多樣、評價對象充分、評價指標閤理、評價內容全麵、評價反饋及時的化學專業選脩課的課程質量評價體繫.在教學實踐中,我們感覺該評價體繫具有操作方便、評價過程動態、評價時間靈活的特點,體現瞭課程質量評價的開放性,保證瞭課程質量評價的科學性,實現瞭課程評價的髮展性,反應瞭課程評價的全麵性,增彊瞭課程評價的可靠性,突齣瞭課程評價的時代性.
근거국내외과정질량평개적발전추세여특점,구건료평개주체다원、평개방법다양、평개대상충분、평개지표합리、평개내용전면、평개반궤급시적화학전업선수과적과정질량평개체계.재교학실천중,아문감각해평개체계구유조작방편、평개과정동태、평개시간령활적특점,체현료과정질량평개적개방성,보증료과정질량평개적과학성,실현료과정평개적발전성,반응료과정평개적전면성,증강료과정평개적가고성,돌출료과정평개적시대성.
