广东化工
廣東化工
엄동화공
GUANGDONG CHEMICAL INDUSTRY
2014年
10期
162,167
,共2页
长期以来,大学教育忽略教学研究.如何处理好教与学的关系,提高教学效果,是值得大学教师们和学生们共同思考的问题.从教的角度,教师可以通过观念转变、提高自身业务水平和注重个人魅力以教导学;从学的角度,学生可以通过观念转变、换位思考、积极反馈和勤学多问等方面以学促教.
長期以來,大學教育忽略教學研究.如何處理好教與學的關繫,提高教學效果,是值得大學教師們和學生們共同思攷的問題.從教的角度,教師可以通過觀唸轉變、提高自身業務水平和註重箇人魅力以教導學;從學的角度,學生可以通過觀唸轉變、換位思攷、積極反饋和勤學多問等方麵以學促教.
장기이래,대학교육홀략교학연구.여하처리호교여학적관계,제고교학효과,시치득대학교사문화학생문공동사고적문제.종교적각도,교사가이통과관념전변、제고자신업무수평화주중개인매력이교도학;종학적각도,학생가이통과관념전변、환위사고、적겁반궤화근학다문등방면이학촉교.
