读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2013年
12期
234
,共1页
爱%宽容%培养%发展%自信心%成功%快乐
愛%寬容%培養%髮展%自信心%成功%快樂
애%관용%배양%발전%자신심%성공%쾌악
所谓真爱“就是把孩子当做真正的人,尊重其人格,满足其需要,引导其发展,而不求私欲之利,是纯粹的,理智的.”教育的目的就是让每个孩子都找到适合自己的学习方式和学习技巧,最大限度地培养和发展孩子的自信心.因材施教,使每个孩子将来都能在社会上找到适合自己的位置”.千万不要做孩子成长的“法官”,应该做一位点燃孩子思维的天使,用我们手中的魔棒去点化每一个孩子与众不同之处,让每个孩子都能体验到成功的快乐,让每个孩子都能找到一条适合自己的成功之路.
所謂真愛“就是把孩子噹做真正的人,尊重其人格,滿足其需要,引導其髮展,而不求私欲之利,是純粹的,理智的.”教育的目的就是讓每箇孩子都找到適閤自己的學習方式和學習技巧,最大限度地培養和髮展孩子的自信心.因材施教,使每箇孩子將來都能在社會上找到適閤自己的位置”.韆萬不要做孩子成長的“法官”,應該做一位點燃孩子思維的天使,用我們手中的魔棒去點化每一箇孩子與衆不同之處,讓每箇孩子都能體驗到成功的快樂,讓每箇孩子都能找到一條適閤自己的成功之路.
소위진애“취시파해자당주진정적인,존중기인격,만족기수요,인도기발전,이불구사욕지리,시순수적,리지적.”교육적목적취시양매개해자도조도괄합자기적학습방식화학습기교,최대한도지배양화발전해자적자신심.인재시교,사매개해자장래도능재사회상조도괄합자기적위치”.천만불요주해자성장적“법관”,응해주일위점연해자사유적천사,용아문수중적마봉거점화매일개해자여음불동지처,양매개해자도능체험도성공적쾌악,양매개해자도능조도일조괄합자기적성공지로.
