赣南医学院学报
贛南醫學院學報
공남의학원학보
JOURNAL OF GANNAN MEDICAL COLLEGE
2012年
5期
723-724
,共2页
人体寄生虫学%实验教学%教学模式
人體寄生蟲學%實驗教學%教學模式
인체기생충학%실험교학%교학모식
根据临床医学专业的教学要求与培养目标,围绕如何在实验教学中培养学生的综合能力,对人体寄生虫学的实验教学内容、教学方法和手段及实验考核方法进行了探索,构建了适合于临床医学专业人体寄生虫学实验教学模式.通过问卷调查结果显示,该实验教学模式有利于培养学生的实践能力、分析与解决问题能力、创新精神、临床诊断与应用能力,取得了良好的教学效果.
根據臨床醫學專業的教學要求與培養目標,圍繞如何在實驗教學中培養學生的綜閤能力,對人體寄生蟲學的實驗教學內容、教學方法和手段及實驗攷覈方法進行瞭探索,構建瞭適閤于臨床醫學專業人體寄生蟲學實驗教學模式.通過問捲調查結果顯示,該實驗教學模式有利于培養學生的實踐能力、分析與解決問題能力、創新精神、臨床診斷與應用能力,取得瞭良好的教學效果.
근거림상의학전업적교학요구여배양목표,위요여하재실험교학중배양학생적종합능력,대인체기생충학적실험교학내용、교학방법화수단급실험고핵방법진행료탐색,구건료괄합우림상의학전업인체기생충학실험교학모식.통과문권조사결과현시,해실험교학모식유리우배양학생적실천능력、분석여해결문제능력、창신정신、림상진단여응용능력,취득료량호적교학효과.
