CAJ | 학술논문

爱因斯坦有句名言：兴趣是最好的老师，它永远胜过责任感。学习兴趣，是力求认识某种事物，渴望获得文化科学知识并与肯定的情绪色彩相联系的积极的意识倾向。它具有一种无形的力量，是培养学生学习热情、产生内在动力的关键，是学好数学的最佳营养剂和催化剂。在数学教学中，为了提高教学质量，我们必须着力培养学生学习数学的浓厚兴趣。然而，学生学习数学的兴趣并不是与生俱来的，它需要教师在教学中恰到好处地正确引导和启发。在此，笔者将对如何培养学生学习数学的兴趣谈谈自己的看法。
애인사탄유구명언：흥취시최호적로사，타영원성과책임감。학습흥취，시력구인식모충사물，갈망획득문화과학지식병여긍정적정서색채상련계적적겁적의식경향。타구유일충무형적역량，시배양학생학습열정、산생내재동력적관건，시학호수학적최가영양제화최화제。재수학교학중，위료제고교학질량，아문필수착력배양학생학습수학적농후흥취。연이，학생학습수학적흥취병불시여생구래적，타수요교사재교학중흡도호처지정학인도화계발。재차，필자장대여하배양학생학습수학적흥취담담자기적간법。