时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2014年
9期
109-109
,共1页
辅导员%贫困生资助%问题%帮扶
輔導員%貧睏生資助%問題%幫扶
보도원%빈곤생자조%문제%방부
贫困生资助工作存在着认定标准、组成人员、勤工助学中有限的岗位数、低层次的工种、模糊的工作职责、长时间的助学劳动问题等，辅导员可以通过为学生拓展助学渠道、及时提供心理辅导、进行职业指导等提高贫困生能力的帮扶方式，发挥自己的积极作用。
貧睏生資助工作存在著認定標準、組成人員、勤工助學中有限的崗位數、低層次的工種、模糊的工作職責、長時間的助學勞動問題等，輔導員可以通過為學生拓展助學渠道、及時提供心理輔導、進行職業指導等提高貧睏生能力的幫扶方式，髮揮自己的積極作用。
빈곤생자조공작존재착인정표준、조성인원、근공조학중유한적강위수、저층차적공충、모호적공작직책、장시간적조학노동문제등，보도원가이통과위학생탁전조학거도、급시제공심리보도、진행직업지도등제고빈곤생능력적방부방식，발휘자기적적겁작용。
