读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2013年
19期
85-85,87
,共2页
多媒体技术%语文课堂教学%利与痹
多媒體技術%語文課堂教學%利與痺
다매체기술%어문과당교학%리여비
运用多媒体技术优化语文课堂教学，必须将信息技术的应用与学生的动口、动手、动脑等活动方式相结合，实现综合化、多层次的课程目标，促进学生的全面发展。
運用多媒體技術優化語文課堂教學，必鬚將信息技術的應用與學生的動口、動手、動腦等活動方式相結閤，實現綜閤化、多層次的課程目標，促進學生的全麵髮展。
운용다매체기술우화어문과당교학，필수장신식기술적응용여학생적동구、동수、동뇌등활동방식상결합，실현종합화、다층차적과정목표，촉진학생적전면발전。
