CAJ | 학술논문

数学课程标准指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式”。小组合作能够让学生在学习数学过程中感受彼此不同的思维方式和思维过程，既可以实现优势互补、促进知识建构，又可以培养学生与他人合作的意识和能力，产生学习数学的兴趣，提高学习数学的效率。小组合作学习为课堂注入了活力，越来越受到很多教师的首肯，也越来越被学生所喜欢。
수학과정표준지출：“유효적수학학습활동불능단순지의뢰모방여기억，동수실천、자주탐구여합작교류시학생학습수학적중요방식”。소조합작능구양학생재학습수학과정중감수피차불동적사유방식화사유과정，기가이실현우세호보、촉진지식건구，우가이배양학생여타인합작적의식화능력，산생학습수학적흥취，제고학습수학적효솔。소조합작학습위과당주입료활력，월래월수도흔다교사적수긍，야월래월피학생소희환。