读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2013年
20期
183-183
,共1页
课堂教学%思维能力%创新意识%课改%学生
課堂教學%思維能力%創新意識%課改%學生
과당교학%사유능력%창신의식%과개%학생
通过数学的教学培养学生的思维能力，就要在数学课堂教学中培养学生的创新能力。只有改革数学课堂教学，激发学生的学习兴趣，激励学生不断探索数学问题，培养学生独立思考的能力，勇于创新的精神。尊重学生在数学学习上的个体差异，才能实现在数学课堂教学中真正落实素质教育。
通過數學的教學培養學生的思維能力，就要在數學課堂教學中培養學生的創新能力。隻有改革數學課堂教學，激髮學生的學習興趣，激勵學生不斷探索數學問題，培養學生獨立思攷的能力，勇于創新的精神。尊重學生在數學學習上的箇體差異，纔能實現在數學課堂教學中真正落實素質教育。
통과수학적교학배양학생적사유능력，취요재수학과당교학중배양학생적창신능력。지유개혁수학과당교학，격발학생적학습흥취，격려학생불단탐색수학문제，배양학생독립사고적능력，용우창신적정신。존중학생재수학학습상적개체차이，재능실현재수학과당교학중진정락실소질교육。
