课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
21期
147-148
,共2页
计算机应用基础%考核方法%探索与实践
計算機應用基礎%攷覈方法%探索與實踐
계산궤응용기출%고핵방법%탐색여실천
《计算机应用基础》作为职业学校一门重要的基础课，教师所授知识应根据学生的专业与就业相联系。作为一线教师，建立和完善符合实际的考核模式，培养优秀的应用型技术人才，是我们追求的目标。有较强的操作实践技能、较强的解决实际问题和创新能力，是考核的标准。全面推行操作技能考核、在实践中学习，在实践中考核、考试形式多样化、"考教分离"是考核的具体措施。
《計算機應用基礎》作為職業學校一門重要的基礎課，教師所授知識應根據學生的專業與就業相聯繫。作為一線教師，建立和完善符閤實際的攷覈模式，培養優秀的應用型技術人纔，是我們追求的目標。有較彊的操作實踐技能、較彊的解決實際問題和創新能力，是攷覈的標準。全麵推行操作技能攷覈、在實踐中學習，在實踐中攷覈、攷試形式多樣化、"攷教分離"是攷覈的具體措施。
《계산궤응용기출》작위직업학교일문중요적기출과，교사소수지식응근거학생적전업여취업상련계。작위일선교사，건립화완선부합실제적고핵모식，배양우수적응용형기술인재，시아문추구적목표。유교강적조작실천기능、교강적해결실제문제화창신능력，시고핵적표준。전면추행조작기능고핵、재실천중학습，재실천중고핵、고시형식다양화、"고교분리"시고핵적구체조시。
