中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2013年
23期
66-67
,共2页
工程电磁场%少学时%教学改革
工程電磁場%少學時%教學改革
공정전자장%소학시%교학개혁
在多年“工程电磁场”的教学过程中总结出两点教学思路：注重引导学生进行科学的、工程的思维，使学生由被动变为主动；注重工程应用，提高学生学习工程电磁场的积极性。依据以上教学思路，针对“工程电磁场”难教难学的实际问题，围绕嘉兴学院高水平工程应用型人才目标，在已有的教学基础上，探索出一条适合该校少学时的“工程电磁场”理论教学的方法。
在多年“工程電磁場”的教學過程中總結齣兩點教學思路：註重引導學生進行科學的、工程的思維，使學生由被動變為主動；註重工程應用，提高學生學習工程電磁場的積極性。依據以上教學思路，針對“工程電磁場”難教難學的實際問題，圍繞嘉興學院高水平工程應用型人纔目標，在已有的教學基礎上，探索齣一條適閤該校少學時的“工程電磁場”理論教學的方法。
재다년“공정전자장”적교학과정중총결출량점교학사로：주중인도학생진행과학적、공정적사유，사학생유피동변위주동；주중공정응용，제고학생학습공정전자장적적겁성。의거이상교학사로，침대“공정전자장”난교난학적실제문제，위요가흥학원고수평공정응용형인재목표，재이유적교학기출상，탐색출일조괄합해교소학시적“공정전자장”이론교학적방법。
