CAJ | 학술논문

培养学生的自主学习与实践能力是高校提高人才培养质量的重要内容。课程设计是以学生自主学习完成为主，以提高学生理论应用和实践能力为目标的实验课程。以光电电路课程设计为例，通过对选题设计、均衡分组、仿真模拟、方案质疑、功能实现、多维考核等方面进行教学过程控制，推动课程设计转变为课程实践，提高了课程设计的教学质量，从而实现加强培养学生自主学习和实践能力的目标。
배양학생적자주학습여실천능력시고교제고인재배양질량적중요내용。과정설계시이학생자주학습완성위주，이제고학생이론응용화실천능력위목표적실험과정。이광전전로과정설계위례，통과대선제설계、균형분조、방진모의、방안질의、공능실현、다유고핵등방면진행교학과정공제，추동과정설계전변위과정실천，제고료과정설계적교학질량，종이실현가강배양학생자주학습화실천능력적목표。