读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2013年
23期
237-237
,共1页
初中%思想品德教学%情感化
初中%思想品德教學%情感化
초중%사상품덕교학%정감화
本文就从促进师生的情感交融、激发兴趣；调节情感、创设情境，培养情感；合作互动，激发情感；联系生活，丰富情感方面关注学生在课堂学习中的情感体验，实现思想品德的课程标准。
本文就從促進師生的情感交融、激髮興趣；調節情感、創設情境，培養情感；閤作互動，激髮情感；聯繫生活，豐富情感方麵關註學生在課堂學習中的情感體驗，實現思想品德的課程標準。
본문취종촉진사생적정감교융、격발흥취；조절정감、창설정경，배양정감；합작호동，격발정감；련계생활，봉부정감방면관주학생재과당학습중적정감체험，실현사상품덕적과정표준。
