教育导刊(下半月)
教育導刊(下半月)
교육도간(하반월)
JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT
2013年
8期
22-25
,共4页
兴奋%兴趣%幼儿园教学%游戏
興奮%興趣%幼兒園教學%遊戲
흥강%흥취%유인완교학%유희
游戏是幼儿园教育活动的展开形式,但在幼儿园游戏与教学活动中过分关注幼儿“兴奋”,导致幼儿的过度兴奋而忽视了教育活动的教育性.幼儿园教育活动要唤起的是幼儿的兴趣,而非过度的兴奋;幼儿园教育活动不应只是单纯的感官刺激,更应蕴含一定的教育意义.
遊戲是幼兒園教育活動的展開形式,但在幼兒園遊戲與教學活動中過分關註幼兒“興奮”,導緻幼兒的過度興奮而忽視瞭教育活動的教育性.幼兒園教育活動要喚起的是幼兒的興趣,而非過度的興奮;幼兒園教育活動不應隻是單純的感官刺激,更應蘊含一定的教育意義.
유희시유인완교육활동적전개형식,단재유인완유희여교학활동중과분관주유인“흥강”,도치유인적과도흥강이홀시료교육활동적교육성.유인완교육활동요환기적시유인적흥취,이비과도적흥강;유인완교육활동불응지시단순적감관자격,경응온함일정적교육의의.