基于校本实际的化学课堂教学设计——以“化学能转化为电能”谈“板块三串式”教学设计
기우교본실제적화학과당교학설계——이“화학능전화위전능”담“판괴삼천식”교학설계
  • 万方数据
    化学教与学 화학교여학
    CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING
    2013年 8期 81-82,19 ,共3页

    周文荣

    주문영

    校本实际%板块三串式 校本實際%闆塊三串式
    교본실제%판괴삼천식
    文章结合学校实际,分析了“板块三串式”教学设计的结构,并以“化学能转化为电能”为例具体阐述了板块的设计、问题串的设计、学生活动串的设计以及目标达成反馈串的设计.
    문장결합학교실제,분석료“판괴삼천식”교학설계적결구,병이“화학능전화위전능”위례구체천술료판괴적설계、문제천적설계、학생활동천적설계이급목표체성반궤천적설계.
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