科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2013年
24期
283
,共1页
生存教育%"青少年第一人"生存教育%公益%生存能力%突发情况
生存教育%"青少年第一人"生存教育%公益%生存能力%突髮情況
생존교육%"청소년제일인"생존교육%공익%생존능력%돌발정황
随着城市化的发展和科学技术的进步,中小学生面临的环境日趋复杂.中小学生的生存教育应成为教育的重要内容,重视中小学生的生存知识储备和能力的培养,应成为“政府”、“学校”、“社会”、“NGO (non-government organization)非政府组织”等方面的共识.目前所了解到的我国开展的安全教育,就是其中的一部分教学内容.但简单的安全教育不能满足我国青少年的生存知识需求,据统计,意外伤害是中国零至十四岁儿童的首要死亡原因,大约每天有200名儿童因意外跌落、溺水、窒息和交通事故死亡.调研显示,青少年儿童自我防护自救意识缺乏、抗挫能力差、缺乏合作交流意识很少顾及他人感受、不良心理因素增多等状况使得多数家长担忧.“青少年第一人”生存教育公益培训项目的开展通过理论与实践相结合的方式,免费为广大中小学生培训急救知识、防灾减灾教育、户外生存教育以及心理教育等方面,希望通过生存教育增强广大青少年的生存知识和生存能力.
隨著城市化的髮展和科學技術的進步,中小學生麵臨的環境日趨複雜.中小學生的生存教育應成為教育的重要內容,重視中小學生的生存知識儲備和能力的培養,應成為“政府”、“學校”、“社會”、“NGO (non-government organization)非政府組織”等方麵的共識.目前所瞭解到的我國開展的安全教育,就是其中的一部分教學內容.但簡單的安全教育不能滿足我國青少年的生存知識需求,據統計,意外傷害是中國零至十四歲兒童的首要死亡原因,大約每天有200名兒童因意外跌落、溺水、窒息和交通事故死亡.調研顯示,青少年兒童自我防護自救意識缺乏、抗挫能力差、缺乏閤作交流意識很少顧及他人感受、不良心理因素增多等狀況使得多數傢長擔憂.“青少年第一人”生存教育公益培訓項目的開展通過理論與實踐相結閤的方式,免費為廣大中小學生培訓急救知識、防災減災教育、戶外生存教育以及心理教育等方麵,希望通過生存教育增彊廣大青少年的生存知識和生存能力.
수착성시화적발전화과학기술적진보,중소학생면림적배경일추복잡.중소학생적생존교육응성위교육적중요내용,중시중소학생적생존지식저비화능력적배양,응성위“정부”、“학교”、“사회”、“NGO (non-government organization)비정부조직”등방면적공식.목전소료해도적아국개전적안전교육,취시기중적일부분교학내용.단간단적안전교육불능만족아국청소년적생존지식수구,거통계,의외상해시중국령지십사세인동적수요사망원인,대약매천유200명인동인의외질락、닉수、질식화교통사고사망.조연현시,청소년인동자아방호자구의식결핍、항좌능력차、결핍합작교류의식흔소고급타인감수、불양심리인소증다등상황사득다수가장담우.“청소년제일인”생존교육공익배훈항목적개전통과이론여실천상결합적방식,면비위엄대중소학생배훈급구지식、방재감재교육、호외생존교육이급심리교육등방면,희망통과생존교육증강엄대청소년적생존지식화생존능력.