吉首大学学报（自然科学版）
吉首大學學報（自然科學版）
길수대학학보（자연과학판）
JOURNAL OF JISHOU UNIVERSITY
2014年
1期
92-96
,共5页
湘西州%小学%科学课程%教学
湘西州%小學%科學課程%教學
상서주%소학%과학과정%교학
自编“小学科学教学现状调查问卷”,采用随机抽样的方式,在湘西自治州5个县市的14所小学进行了调查.结果显示,科学专职教师比例偏低,教学方式陈旧;学生学习科学的热情不高,科学意识不强;学校对科学课程的重视程度不够,教学资源匮乏.为此,应加强科学教师培养培训工作,提高科学教师专业化水平;激发学生科学兴趣,提高学生科学素养;改变领导和教师教育观念,改善教学条件,提高科学教学质量.
自編“小學科學教學現狀調查問捲”,採用隨機抽樣的方式,在湘西自治州5箇縣市的14所小學進行瞭調查.結果顯示,科學專職教師比例偏低,教學方式陳舊;學生學習科學的熱情不高,科學意識不彊;學校對科學課程的重視程度不夠,教學資源匱乏.為此,應加彊科學教師培養培訓工作,提高科學教師專業化水平;激髮學生科學興趣,提高學生科學素養;改變領導和教師教育觀唸,改善教學條件,提高科學教學質量.
자편“소학과학교학현상조사문권”,채용수궤추양적방식,재상서자치주5개현시적14소소학진행료조사.결과현시,과학전직교사비례편저,교학방식진구;학생학습과학적열정불고,과학의식불강;학교대과학과정적중시정도불구,교학자원궤핍.위차,응가강과학교사배양배훈공작,제고과학교사전업화수평;격발학생과학흥취,제고학생과학소양;개변령도화교사교육관념,개선교학조건,제고과학교학질량.
