当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2014年
2期
58-60
,共3页
免费师范生%退出制度%措施
免費師範生%退齣製度%措施
면비사범생%퇴출제도%조시
免费师范生制度设计存在弹性空间狭小、生源良莠不齐、报考动机复杂多样、免费师范生出口不畅等问题,因此建立健全的免费师范生退出制度尤为迫切.人性化的退出制度有利于国家教育资源的合理利用,有利于优秀教师的培养,有利于个人理想目标的实现.在实际操作方面,国家应规范免费师范生退出程序,保障退出制度的实施;师范院校应加大自主权,淘汰缺乏学习动力的学生;学生个人要把握政策,明确方向,及时做出明智选择.
免費師範生製度設計存在彈性空間狹小、生源良莠不齊、報攷動機複雜多樣、免費師範生齣口不暢等問題,因此建立健全的免費師範生退齣製度尤為迫切.人性化的退齣製度有利于國傢教育資源的閤理利用,有利于優秀教師的培養,有利于箇人理想目標的實現.在實際操作方麵,國傢應規範免費師範生退齣程序,保障退齣製度的實施;師範院校應加大自主權,淘汰缺乏學習動力的學生;學生箇人要把握政策,明確方嚮,及時做齣明智選擇.
면비사범생제도설계존재탄성공간협소、생원량유불제、보고동궤복잡다양、면비사범생출구불창등문제,인차건립건전적면비사범생퇴출제도우위박절.인성화적퇴출제도유리우국가교육자원적합리이용,유리우우수교사적배양,유리우개인이상목표적실현.재실제조작방면,국가응규범면비사범생퇴출정서,보장퇴출제도적실시;사범원교응가대자주권,도태결핍학습동력적학생;학생개인요파악정책,명학방향,급시주출명지선택.
